北京時間8月18日，“2025全球智慧教育大會”在北京開幕。
中國教育部副部長吳巖出席會議并致辭。他表示，本次大會主題兼具國際先進性和中國建設教育強國的時代意義。他強調(diào)，中國政府高度重視教育數(shù)字化，將其視為開辟教育發(fā)展新賽道和塑造發(fā)展新優(yōu)勢的重要突破口。
一是改變學生的“學”，通過AI構(gòu)建公平、智慧、便捷的學習環(huán)境，實現(xiàn)“有教無類”，尤其助力特殊教育；
二是改變教師的“教”，將AI融入教學全流程，促進優(yōu)質(zhì)資源沉淀與共享； 三是改變學校的“管”，提升決策精準度與服務水平，推動教育治理智能化； 四是改變高?？蒲蟹妒剑诹孔佑嬎恪⑸镏扑幍阮I域取得突破性進展； 五是正在改變教育形態(tài)，重塑師生關系和學?？臻g。
中國教育部副部長吳巖出席會議并致辭。他表示，本次大會主題兼具國際先進性和中國建設教育強國的時代意義。他強調(diào)，中國政府高度重視教育數(shù)字化，將其視為開辟教育發(fā)展新賽道和塑造發(fā)展新優(yōu)勢的重要突破口。
他指出，人工智能的飛速迭代深刻影響教育，教育數(shù)字化是關乎教育強國成敗的戰(zhàn)略要務。中國正推動人工智能深度融入教育各領域，實施戰(zhàn)略行動三年來已帶來五大變革：
他介紹了中國提出的智慧教育發(fā)展框架“三新”（數(shù)字化邁向智慧教育新階段、能力為本的人才培養(yǎng)新標準、未來教育變革新路徑）和“四未來”（培養(yǎng)未來教師、打造未來課堂、建設未來學校、創(chuàng)建未來學習中心）。最后，他呼吁全球共同努力，超越傳統(tǒng)教育界限，攜手建設更加美好的智慧教育新時代。
由此可見，數(shù)字時代，教育要走在前，開新局，積極回應時代呼聲，融入并引領數(shù)字化變革，推動人工智能與教育教學融合發(fā)展，創(chuàng)新人才培養(yǎng)的模式、方法、手段，使人才培養(yǎng)與時代同頻共振。
